El presente proyecto gestionado por Claudia Toledo, busca construir aproximaciones de identidad colectiva en adolescentes desde los quince (15) años y jóvenes adultos hasta los veinticinco (25) años de orígenes migrantes, indígenas y/o afrodescendientes mediante la creación de narrativas audiovisuales en torno a la llegada del Bicentenario de la Independencia del Perú, a través de una propuesta virtual de arte educación, que plantea hacer la búsqueda de una identidad colectiva, para compartir sus reflexiones en torno al Bicentenario de la Independencia.